In deze workshop op twee avonden gaan we nader in op De Vertaalcirkel. Eerst wordt kort ingegaan op het drieslagmodel dat laat zien waar leerlingen tegenaan lopen. Het biedt tevens handvatten voor ondersteuning. Vervolgens komt het handelingsmodel aan de orde dat laat zien op welk niveau een leerling sommen oplost. De leerling kiest een vaardigheid die bij hem past. Het handelingsmodel is een wezenlijk onderdeel van de vertaalcirkel. Dagelijks werken met dit model is voowaarde om passend rekenonderwijs te kunnen geven.

Na de uitleg van De Vertaalcirkel, gaan we zelf aan de slag met allerlei contexten en kale sommen. Zo ervaar je zelf de effectiviteit. De Vertaalcirkel kan naast elke methode worden ingezet, o.a. tijdens de (verlengde) instructie.